华坪女中是填鸭式教育那是因他未读懂山里女

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在电视的镜头里，我们看到在云南的华坪女中天未亮，张桂梅校长就提着小喇叭在喊：孩子们起床了！吃饭的时候，孩子们都是跑步前进的；晚上也是夜深人静了，教室里还是一片灯火通明。有人就因此判断华坪女中是在进行填鸭式教育，尤其有大力批判的劲头。——如果不填鸭式教育的话，请问你还有其他办法来改变那些十几岁就要出嫁的大山里的女孩子的命运吗？我就特别的奇怪：为什么人们总会有那么一种想法，就是学习绝对不能吃苦，填鸭式的教育就是孩子们的大敌、好像是在摧毁孩子们未来的美好人生，是教育的大敌。我想在座的我们每一位都是念过书的人，读书，它是一件不吃苦的事情吗？不吃苦能读书吗？首先我们读书得早起晚睡，我们得写作业，我们得把不会的东西学会了，如果我们不现在辛苦、不投入时间、不专心致志，我们能学会吗？我们未来的生活凭什么保证呢？除了努力的学习，我们还有可以保障自己能活好的第2个办法吗？你有的话，请你一定告诉我，我帮你满世界传达这个专利权。我自己就是在20多年前，通过学习从一个小村子里面走出来的人，如今当老师也20多年了，我自己亲身的体验时“不吃苦中苦，难为人上人”，学习的苦，吃到最后其实会转化成甜的。上个世纪80年代，我的父母把家里所有的收入都供我们姊妹4个上学了，尤其在我身上的花费是非常多的。我们村子里面同龄的孩子有七八个，有的初中毕业，有的小学毕业，她们很小就会干家务了，但是我妈从来没从干家务上让我跟她们比过，如果当年我妈不供我上学的话，我觉得我无论如何也是比不过她们的。后来我当了老师，尽管职业不分贵贱，但我觉得不同的职业，挣钱的便利性是不一样的，我一个村子里的姐妹们，开过裁缝店，现在有的在当保洁，有的在干厨师，还有的在农村种地为生。我一鼓作气来到城市里，想要实现我的教学理想，尽管没有大的局面展现，但是至少我还能迈开一个步子的。我想说的是，如果没有当年我挑灯夜战的学习经历，我是不会有今天的能力的，如果我不是通过学习离开农村的话，在村里生活，我应该是落后的那个人。我不想去体制内的学校里面当老师，我觉得管束太多了，而且那些管束没有太大的作用。对我来说没有那些管束，我反而会更高效的利用时间研究教学方法和出教学成绩。张桂梅校长刚刚被评为了时代楷模，读他的故事的时候，我的眼泪止也止不住的往下流，真的是太感动人了，正是因为有张校长的出现，才有名大山深处的女孩子通过学习改变自己的命运的机会，她们才能成为教师，医生，警察……她们当中的哪一个人愿意在十几岁的时候就嫁做人妇，一辈子生活在那个山旮旯里呢！没有人愿意！如果在自己一眼看到头的悲惨生活面前，突然有一束光照了进来、有一根线摆在了面前，我一定会顺着这个光、顺着这条线找到他们的源头！上学，对于山里的孩子来说，是一件可望而不可及的事情，她们深深的知道——读书是唯一能改变她们命运的事情！多么宝贵啊，她们居然有了免费上学的机会！——也许朋友因为你从来不懂得这些山里的女孩子们心里真正的渴望，所以你才把她们那么紧张的学习的时间认为是填鸭式的教育！不管时间怎么变换，时代如何前行，学习永远是一件苦中作乐的事情，我相信没有苦就不会有甜。因此我从来不认为学习的苦是苦。知识改变命运，但是如何能获取到改变人生命运的知识呢？我觉得天上不会掉馅饼，即使掉下来也不一定能砸中你啊，所以我们自己得辛苦的行走起来，特别是当我们知道脸前的那条路，就是通往知识的大道的时候，我们怎么能够不去争分夺秒的努力呢？哪怕我们的努力被别人误解为填鸭式的，可那又有什么关系呢？因为华坪女中的女孩子们知道，她们所走的这条路的尽头，有最温暖的光亮和无比巨大的能量。对于有人说华坪女中的学习是填鸭式的教育，我只能说，说这样的话的人，他压根就不懂得什么叫进取和自我生长与成长，更不知道何为真正的“珍惜”。
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